Француз ва узбек тиллари товуш курилишини урганишга сиёсий ёндашув.

Мазкур к;улланма дорилфунун ва педагогика олийго^ларининг I курс талабаларига мулжалланган. «Тилшуносликка кириш» фани олий ук;ув юртларида урганиладиган биринчи назарий курсдир. Табиийки, талабалар бу курени узлаштириш жараёнида турли цнйинчиликларга дуч келадилар, чунки биринчидан, тил — мураккаб ^одиса, унинг системасини ва таркибини атрофлича тушуниш, кейинчалик бу билимни боцщаларга тушунтириш осон иш эмас, иккинчидан, тилшунослик назарий фан булганлиги сабабли, куплаб атамалар ва тушунчаларни узлаштиришга тугри келади, учинчидан, «тилшуносликка кириш» факат она тилининг хусусиятларини эмас, балки дунёдаги мавжуд тилларнинг ранг-баранг хусусиятларини, тиллар орасидаги ухшашлик ва фар^- ларни хисобга олади, бу эса талабалардан чукур билимни талаб этади, туртинчидан, бу фанга укуз режаларида ажратилган соат билан мазкур фан ^ажми орасида катта номутаносиблик бор; табиийки, уцув жадвалидаги соатлар микдори бу фанни даре жараёнида урганиш имкониятини бермайдн. Шунинг учун тилшуносликнинг талайгина цисмини талабаларнинг мустакил урганишларига турри келади.